Browsing by Author "Tapia Araya, Cristian"

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    Diagnóstico Institucional y Plan de Mejora Colegio Flora Normilla Copiapó
    (Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad, 2020-04) Tapia Araya, Cristian
    El presente trabajo expone la realidad del colegio Flora Normilla, la cual fue obtenida mediante un diagnostico institucional, y el análisis de datos tanto internos como externos obtenidos por esta institución el año 2020. En este Diagnóstico se identificaron las debilidades en cada una de las dimensiones y se propusieron acciones que apuntaran a la mejora de estas generando un Plan de Mejoramiento Educativo (PME), el cual se transformará en un instrumento flexible de planificación estratégica-situacional, que permite al equipo directivo orientar a la institución escolar hacia el logro de sus metas. La ceración de este PME se fundó bajo el modelo de investigación cualitativa interpretativa, como un instrumento operativo que hace posible llevar a cabo la misión y visión de la escuela.