Aplicación de Instrumentos de Evaluación Diagnóstica, para medir la Comprensión Lectora de los Estudiantes de Primero y Segundo Medio en la Asignatura de Lengua y Literatura
Aplicación de Instrumentos de Evaluación Diagnóstica, para medir la Comprensión Lectora de los Estudiantes de Primero y Segundo Medio en la Asignatura de Lengua y Literatura
Date
2020
Authors
Hermógenes Arredondo Rojas
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Miguel de Cervantes