Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo Colegio Bulnes, De La Comuna De Iquique, Región Tarapacá

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Date
2022
Authors
Maureira, Camila
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes
Abstract
RESUMEN Ante la necesidad de diseñar y programar acciones que posibilitarán al establecimiento educativo orientarse hacia la mejora continua y mejora de la calidad educativa que entregamos a los educandos, es que procuramos la consolidación y fortalecimiento de la gestión pedagógica, con la intención de favorecer un desarrollo integral. Considerando lo anterior, el siguiente documento tiene como propósito presentar la elaboración de un Plan de mejoramiento Educativo, sustentado en el diagnóstico institucional realizado en el colegio Bulnes de la ciudad de Iquique; el cual se desprende del diagnóstico institucional realizado a partir de los Estándares Indicativos de Desempeño, donde se logró identificar fortalezas y debilidades de la comunidad, promoviendo procesos de reflexión y análisis; enfocado en consolidar las cuatro áreas de la gestión educativa. El Plan de mejoramiento expuesto entrega herramientas significativas y pertinentes que orientan, planifican y concretizan los procesos presentados en su Proyecto Educativo Institucional, respondiendo a la realidad y contexto del establecimiento, y que contribuya en potenciar la gestión educativa, las metas y objetivos formulados a largo plazo.
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