Propuesta De Instrumentos De Evaluación Para La Asignatura De Lenguaje Y Comunicación Del Liceo Antonio Varas De La Barra De La Comuna De Arica, Región Arica Y Parinacota.

Abstract

Resumen El presente trabajo se dará a conocer los resultados que entrega el instrumento de evaluación diagnóstica inicial DIA (Diagnóstico Integral de Aprendizajes) del área de lenguaje y comunicación en dos cursos de estudiantes de primer año de enseñanza media del Liceo Antonio Varas de la Barra de la comuna de Arica. El objetivo de éste es que, por medio de un instrumento de evaluación, poder observar y analizar los datos relacionados al manejo de los tres niveles de habilidad lectora y, a su vez, los objetivos priorizados entregados por el ministerio de educación, los cuales los alumnos y alumnas deberían manejar según su nivel educacional. Los resultados de esta evaluación fueron recogidos para manejar información pertinente, analizar y sobre todo para tomar la decisión de propuestas remediales que permitan mejorar y potenciar sus niveles de logro en el proceso de la comprensión lectora.