Diagnóstico institucional y plan de mejoramiento educativo, Escuela República de Israel, de la comuna de Arica, Región XV - Arica y Parinacota.
Diagnóstico institucional y plan de mejoramiento educativo, Escuela República de Israel, de la comuna de Arica, Región XV - Arica y Parinacota.
Date
2022-05
Authors
Tavali Araya, Patricio Javier.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Miguel de Cervantes.
Abstract
Este trabajo de grado está diseñado para poder evidenciar los conceptos fundamentales
de la evaluación diagnóstica de nuestro establecimiento y el diseño de nuestro plan de
mejoramiento educativo, así como la propuesta de metodologías innovadoras de gestión,
considerando el contexto actual producto de la pandemia.
Durante el desarrollo de este trabajo se podrá observar el diagnóstico y respectivos
análisis realizado a la Escuela República de Israel de la comuna de Arica, dependiente
del Servicio de Educación Pública Chinchorro de esta comuna, considerando las
dimensiones del Modelo de Calidad de la Gestión Escolar, para luego diseñar estrategias
para la mejora, las que se verán plasmadas a través de acciones que permitan satisfacer
las necesidades de intervención de acuerdo al diagnóstico institucional.
Finalmente se presentará el Plan de Mejoramiento Educativo (PME), dirigido a promover
y fortalecer la mejora continua de nuestro establecimiento, incorporando en éste todas
las acciones diseñadas para este objetivo.
Este PME. tiene plazo de un año y se centra en cada una de las dimensiones del Modelo
de Calidad de la Gestión Escolar, considerando los focos claves en los cuales estarán
concentrados los mayores desafíos y esfuerzos institucionales, como son la recuperación
de aprendizajes, la convivencia escolar y resguardo socioemocional y la organización y
funcionamiento del establecimiento.