Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo. Liceo Homero Vigueras, Comuna De Cañete, Octava Región.

Abstract

Resumen. La educación se vio enfrentada a grandes problemáticas en estos últimos dos años, debido a la crisis sanitaria mundial, por lo que el retorno de los estudiantes a los establecimientos se volvió un gran desafío, no solo en la parte pedagógica sino también en lo psicosocial, porque los estudiantes experimentaron situaciones que no fueron las apropiadas para conseguir un aprendizaje significativo. Es por esto que ahora más que nunca el Plan de Mejoramiento Educativo cobra mayor importancia. Este Plan de Mejoramiento fue realizado a partir de un diagnóstico previo realizado con la participación del sostenedor, directivos, docentes, asistentes de la educación, apoderados y alumnos, se realizó en base a los “Estándares Indicativos de Desempeño para los Establecimientos Educacionales y sus Sostenedores”, en un proceso lo más democrático y justo posible, lo que permitió diseñar el presente plan con acciones concretas en armonía con los otros planes que por normativa debe poseer el Establecimiento Educacional, de esta forma poder subsanar las problemáticas detectadas, en pro de lograr un acompañamiento oportuno, en esta vuelta presencial a los establecimientos educacionales y procurando con ello mejoras en las capacidades de toda la comunidad con el fin de lograr cambios que nos orienten hacia una educación de calidad.