Diagnóstico Y Plan De Mejoramiento Educativo Del Colegio Simón Bolívar, De La Comuna Alto Hospicio, Región Tarapacá
Date
2024-03
Authors
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación, Mención Gestión de calidad
Abstract
Este estudio se enmarca en promover la generación de conocimientos de carácter
formativo-investigativo, mediante la elaboración de un Diagnóstico Institucional y
posterior planteamiento de un Plan de Mejoramiento, basado en los resultados
obtenidos, aplicado en el Colegio Simón Bolívar, Alfonsina Storni 4004, comuna de Alto
Hospicio.
Esta investigación, en una primera instancia, busca elaboración de un Diagnóstico
Institucional, y luego establecer análisis sobre las fortalezas y debilidades que presenta
el establecimiento. Este análisis detallado permite, tomar decisiones que apunten al
desarrollo de un Plan de Mejoramiento.
El estudio se apoya en conceptos y aspectos literarios detallados en el marco teórico. Se
presentan un Diagnóstico Institucional, que ha sido correctamente validadas por la
jefatura del establecimiento Simón Bolívar, los cuales fueron corroborado, revisados y
analizados para cumplir la normativa establecida por el establecimiento.
Posteriormente, se realiza un análisis de los resultados obtenidos, permitiendo elaborar
un plan de mejoramiento institucional, el cual permiten identificar áreas de oportunidad y
establecer acciones concretas para mejorar la calidad de la educación del colegio Simón
Bolívar.