Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo “Liceo Politécnico Cañete”, De La Comuna De Cañete, Región Bío Bío

Abstract

Resumen Este trabajo de grado tiene como objetivo proponer un Plan de Mejoramiento Educativo a un establecimiento educacional a partir del Diagnóstico Institucional contextualizando la unidad educativa e identificando aquellos aspectos que constituyen fortalezas y debilidades para la mejora continua. Esto tomando en consideración diversas fuentes informativas, orientando la investigación hacia los Estándares indicativos de desempeño, en sus diversas dimensiones: Liderazgo, Gestión Pedagógica, Formación y Convivencia y la Gestión de Recursos. La elaboración del Plan de mejoramiento propuesto tiene la finalidad de ser el punto de partida para elevar resultados académicos, sistemáticos y administrativos, considerando el contexto del establecimiento educacional y los aspectos sociales de los y las estudiantes, considerándoles como protagonistas y centro de cada acción en la educación.