Elaboración de Instrumentos de Evaluación diagnóstica, para medir los aprendizajes de los estudiantes de 5° y 8° básico en el área de inglés.
Elaboración de Instrumentos de Evaluación diagnóstica, para medir los aprendizajes de los estudiantes de 5° y 8° básico en el área de inglés.
Date
2020
Authors
Elizabeth Medina Martínez
Journal Title
Journal ISSN
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes