Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Educativo Colegio San Agustín de Concepción

Abstract

RESUMEN En este trabajo de grado será posible conocer la realidad del establecimiento educacional Colegio San Agustín, unidad educativa de la ciudad de Concepción, que haservido a la comunidad desde 1939 entregando una trayectoria de conocimiento e historia. Este establecimiento ha sido pionero en variadas áreas de la educación y ha sufrido cambios importantes desde su nombre a entregado valores desde años memorables y permitiendo a generaciones de familias formarse dentro del establecimiento. Es por esta razón antes expuesta que durante este trabajo de grado se recabara toda información importante sobre las distintas áreas que presenta este establecimiento educativo entre ellos el manejo del establecimiento desde el área del liderazgo, desde la gestión pedagógica, desde la formación y la convivencia escolar y en especial del manejo adecuado de recursos e incluso los resultados académicos que reflejan el trabajo desarrollado en este establecimiento. Toda información relevante será útil para ser analizada y poder aportar a la mejora del establecimiento en sus prácticas y resultados, entregando un plan de mejora respecto a las falencias y debilidades que este mismo presenta con la finalidad de mejorar estos aspectos, e instar a esta institución a mejorar y promover una mejor calidad en la educación que imparte.