Propuesta de instrumentos de evaluación para educación parvularia del Instituto Alemán Purranque, de la comuna de Purranque, Región de los Lagos.

Abstract

Dentro del proceso educativo, la evaluación es la fase primordial que permite dar sentido a todo este proceso. El objetivo de este estudio es analizar la evaluación realizada en un curso de nivel Parvulario, dando cuenta de la estructuración y sistematización del proceso de enseñanza aprendizaje. Todo proceso evaluativo está guiado por las orientaciones del MINEDUC, mediante las Bases Curriculares, que da una especial importancia para asegurar que este proceso sea justo y dé reales luces de los aprendizajes de los estudiantes, en concordancia con la planificación. El trabajo fue realizado en el contexto del Instituto Alemán Purranque, establecimiento que pone énfasis tanto en la formación valórica, como en el logro de los aprendizajes. Se presentarán en detalle los instrumentos de evaluación y los resultados, junto con las observaciones relacionadas a este proceso.