Gutiérrez Vilca, Yasna Lissette2024-05-292024-05-292014https://repo.umc.cl/handle/umc/3681En el trabajo que a continuación se presenta se aborda uno de los aspectos más complejos del proceso de enseñanza-aprendizaje: el de la evaluación. Específicamente en lo referido a la evaluación por competencias. Para esto, se realiza un análisis del concepto y los elementos que integran la competencia, así como de las diferentes etapas que involucra su proceso de evaluación, esencialmente, en qué grado los alumnos poseen una determinada competencia, y no en descubrir el nivel de conocimiento que se tenía en determinadas materias, como ocurría habitualmente.esThesis