Díaz Páez Daniel2024-03-072024-03-072020https://repo.umc.cl/handle/umc/2590El presente documento contiene antecedentes y claves de diagnóstico del establecimiento Liceo Técnico Profesional Educador Juan Bautista de la Salle, comuna de La Serena, recabados y sistematizados a fin de proporcionar evidencia objetiva para guiar la discusión y toma de decisiones en cuanto a la creación del Proyecto de Mejoramiento Educativo (PME). La información revelada se sustenta en el análisis de distintas bases de datos y en antecedentes documentados en informes previos en sus respectivos niveles educativos. Junto con recopilar los datos para elaborar un diagnóstico concreto, coherente y aterrizado a la realidad particular, se presenta un marco teórico y contextual, junto al análisis de resultados que deriva en la creación de un PME que permita mejorar la calidad de la educación que imparte, junto a su oferta curricular, que se basa en el desarrollo de competencias técnicas y trasversales para la empleabilidad de estudiantes egresados de la EMTP, proponiendo acciones de mejora que permitan ajustar la gestión administrativo - Pedagógica dentro del establecimiento con el fin de alcanzar mejores aprendizajes para sus estudiantes. Finalmente, se destaca que la información disponible y sus resultados expresan indicadores bajo la media Nacional presentando sugerencias que favorezcan la toma de decisiones pedagógicas y administrativas.esThesis