Diagnóstico Y Propuestas De Mejora De Las Áreas De La Formación Basada En Competencias, El Liderazgo Pedagógico, La Gestión Curricular Y La Gestión De Recursos Del Instituto Superior De Comercio Tiburcio Saavedra Alarcón, De La Comuna De Temuco, Región De La Araucanía.

Garstman Rocha Deborah2023-12-272023-12-272023https://repo.umc.cl/handle/umc/1022El presente trabajo es diagnóstico realizado a las áreas de formación basada en competencias, el liderazgo pedagógico, la gestión curricular y la gestión de recursos y las propuestas de mejoras de dichas áreas del Instituto Superior de Comercio Tiburcio Saavedra Alarcón de la ciudad de Temuco. En este diagnóstico encontramos las falencias y debilidades que el establecimiento presenta en su PME y PEI, que conllevan a estas cuatro áreas, mencionadas anteriormente, a realizar mejoras para el beneficio de los profesionales y de los estudiantesesDiagnóstico Y Propuestas De Mejora De Las Áreas De La Formación Basada En Competencias, El Liderazgo Pedagógico, La Gestión Curricular Y La Gestión De Recursos Del Instituto Superior De Comercio Tiburcio Saavedra Alarcón, De La Comuna De Temuco, Región De La Araucanía.Thesis