Abarca Zambra Daniela2023-12-192023-12-192023-01https://repo.umc.cl/handle/umc/786La educación actual debe sostenerse en una mirada acorde a las necesidades de una sociedad actual, que busca una participación activa de distintos actores involucrados en el proceso de enseñanza aprendizaje, es por eso que el diagnóstico institucional se hace una herramienta importante para generar lineamientos claros relacionados con los conceptos de aprendizaje basado en Competencias, liderazgo pedagógico, gestión curricular y de recursos. El escenario para realizar el diagnóstico institucional es el colegio San Gabriel Arcángel de Coquimbo, el cual podrá generar estrategias que permitan implementar y monitorear el estado de avance del P.M.E. a partir del análisis de resultados, además de las conclusiones obtenidas por este instrumento. De igual forma se plantean propuestas de mejora para las distintas áreas antes mencionadas.esThesis