Aguilar Inostroza Viviana Andrea2024-06-052024-06-052018https://repo.umc.cl/handle/umc/3826El presente trabajo de grado para Magister en Educación mención Gestión Pedagógica y Curricular para jefes de Unidad Técnico Pedagógica refleja el resultado de la Evaluación Diagnóstica Institucional y consecuente Plan de Mejoramiento Educativo de la Escuela Coronel Santiago Bueras de la comuna de Natales, donde se da a conocer los niveles de satisfacción de cada uno de los actores que componen la Comunidad Educativa y su respectivo análisis. Los datos analizados presentan tantas diferencias como similitudes en las respuestas, pero demuestran la opinión de los distintos estamentos, respecto de las distintas áreas de la Gestión Institucional: Liderazgo, gestión Curricular, Convivencia Escolar y Gestión de Recursos y por supuesto el análisis realizados se lleva a cabo de acuerdo a los distintos descriptores que son parte de estas áreas y sus diversas dimensiones.esThesis