Urzúa Bouffanais Silvia2024-06-042024-06-042012https://repo.umc.cl/handle/umc/3762La cuantificación de los datos obtenidos en el proceso educativo, es importante, para conocer, que objetivos fueron logrados, no logrados y por lograr. Además se debe realizar un análisis de las causas, que pudieron motivar las deficiencias en el logro del objetivo, tomar decisiones basado en esta cuantificación de datos, para mejorar los niveles de logro en cada objetivo propuesto. En el modelo educativo de formación por competencias, la evaluación es un elemento fundamental que permite obtener una cuantificación de información útil y eficaz de los logros que permite decidir qué aspectos del proceso deben ser mejorados.esThesis