Pardo Inzulza Rodrigo René2025-08-042025-08-042019-05https://repo.umc.cl/handle/umc/8601A partir del presente trabajo de grado, se realizará un levantamiento y recopilación de información, que contiene elementos de la situación histórica y actual de la Escuela Prosperidad de Talca, a partir del diagnóstico y análisis institucional. Dentro del marco general del informe que se presenta, también se señalarán los descriptores de las áreas de gestión institucional (gestión curricular, liderazgo, convivencia escolar y gestión de recursos) con sus evidencias, todo ello, acompañado con el análisis y sus respectivos resultados. El PME (Plan de Mejoramiento Educativo), constituye una herramienta relevante, que permite orientar, planificar y materializar procesos de mejoramiento institucional y pedagógico. Los diversos procesos, se orientan en función del Proyecto Educativo Institucional, de la cultura escolar, diagnóstico institucional, contexto sociocultural y territorial, roles y funciones de los miembros que la componen y, principalmente, logros y desafíos para el mejoramiento de calidad, diagnosticados y recogidos en el PME. El propósito fundamental es reflejar la realidad, a través del análisis situacional del contexto escolar, generando procesos de cambio e innovación al interior del establecimiento educacional, el cual se realizará durante el período comprendido en un año escolar.esThesis