Pérez Vallejos José2024-12-032024-12-032024https://repo.umc.cl/handle/umc/7701El presente informe abordará los elementos claves para la construcción de un PME, sus fundamentos científicos y el abordaje práctico de las acciones a implementar para la mejora continua del proceso de enseñanza aprendizaje. Cada área del PME constituye una herramienta transformadora de carácter central que orienta al establecimiento educacional hacia metas concretas y efectivas. Orientaciones que se consideraron en la construcción del PME para la Esc. Ricardo Salgado Valdebenito, de procedencia municipalizada rural unidocente, con una matrícula de 21 alumnos, distribuidos en 6 niveles (de primer año básico a sexto año básico) El PME si bien materializa los recursos que un establecimiento requiere para llevar a cabo en su propuesta educativa, su finalidad constituye el instrumento clave para proyectar y consolidar los procesos e iniciativas de mejora que cada comunidad escolar define, con el objeto de entregar a sus estudiantes las mejores oportunidades para acceder a una educación centrada en el desarrollo de capacidades, habilidades y destrezas, que les permitan prepararse para desenvolverse en los distintos niveles del sistema escolar chileno.esDiagnóstico y plan de mejoramiento educativo de la Escuela Ricardo Salgado Valdebenito, de la Comuna de Chanco, Región del MauleThesis