Castillo Gómez, Marlen del Pilar2024-01-022024-01-022023-01https://repo.umc.cl/handle/umc/1135La metodología aplicada para la elaboración del siguiente PME se basó en dos etapas que se sustentan en el Diagnóstico Institucional y que se detallan a continuación: Fase estratégica ; que contiene el Análisis del P.E.I; La Autoevaluación Institucional y la Planificación Estratégica. Y Fase Anual, que corresponde a la Planificación, Implementación , monitoreo , seguimiento y la Evaluación del cumplimiento cualitativo y cuantitativo de los objetivos propuestos Para esto las técnicas aplicadas fueron las siguientes : Participación de toda la comunidad educativa respondiendo encuestas (docentes, asistentes de la educación y personal auxiliar ) , Colaboración de parte del equipo directivo y de gestión para las instancias de reflexión, análisis y elaboración del material, Monitoreo y Seguimiento de los acuerdos y compromisos en la toma de decisiones principalmente en la fase anual y en la Evaluación Proyectiva . Los instrumentos utilizados corresponde a rúbricas que contienen las dimensiones a tratar y Análisis Foda ( fortalezas y Oportunidades).esDiagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo, Escuela Selva Oscura, De La Comuna De Victoria , Novena Región Araucanía.Thesis