Avendaño Poblete Luis Alberto2025-04-252025-04-252019https://repo.umc.cl/handle/umc/8231El presente trabajo contiene la elaboración y posterior aplicación de instrumentos de evaluación diagnóstica a estudiantes de cuarto y octavo año básico de la escuela Villa Baviera, con el fin de tener en cuenta el nivel de logro de los objetivos de aprendizaje cumplidos y no cumplidos, con el fin de entregar un análisis individual y grupal, de esta forma elaborar un plan aplicado y mejorar los objetivos descendidos.esThesis