Beltrán Hernández María JoséPainemilla Ancan Ana CristinaCatalán Torres Ruth2024-06-042024-06-042012https://repo.umc.cl/handle/umc/3784La siguiente investigación tiene como objetivo profundizar en la integración y aplicación teórico-práctica de los conocimientos y habilidades, llegando a fortalecer las distintas competencias desarrolladas durante el proceso de formación del curso, de manera de diagnosticas, valorar y mejorar los aprendizajes de los estudiantes. Con la elaboración de instrumentos válidos para evaluar, medir la calidad de los aprendizajes claves de los estudiantes de cuarto y octavo año básico (NB2 y NB6), en las asignaturas de Matemática y Lenguaje y Comunicación, ya que las falencias que se han detectado en los instrumentos, no han permitido para evaluar la calidad del aprendizaje como corresponde.esThesis