Contreras Marín Ariela Del Carmen2024-04-112024-04-112020-07https://repo.umc.cl/handle/umc/3149Los Autoevaluación, instrumentos de evaluación; Rúbricas y han emergido como instrumentos valiosos para la evaluación de proceso. En este trabajo, se presentan diversidad de definiciones de Educación, Autoevaluación y Rúbricas; algunas ventajas de la utilización de éstas; los criterios de desempeño e indicadores de logro de cada uno de ellos. Además, se justifica la elección de estos instrumentos evaluativos, mediante la presentación de dos evaluaciones aplicadas en un curso, junto a un análisis de los resultados obtenidos en un curso. Finalmente, el trabajo termina abordando diversas propuestas remediales, se presentan una serie de acciones de mejora que están directamente relacionadas con las principales debilidades tratando de mejorarlas y las fortalezas para mantenerlas.esThesis