Muñoz Faure Patricia Adriana2024-04-112024-04-112020-07https://repo.umc.cl/handle/umc/3203El presente informe da cuenta de la descripción, diseño y aplicación de instrumentos evaluativos en alumnos(as) de cuarto y octavo básico, en las asignaturas de Lenguaje y Comunicación y Matemática. Estos instrumentos evaluativos fueron diseñados a partir de los objetivos de aprendizajes y ejes temáticos, establecidos en las Bases Curriculares y Programas de Estudio de las respectivas asignaturas, con la intención de utilizar la información recogida para la toma de decisiones pedagógicas.esElaboración de Instrumentos Originales Diseñados para Medir los Aprendizajes de los Alumnos(as) en la Asignatura de Matemática y Lenguaje de Cuarto a Octavo BásicoThesis