Mora Valdebenito Brenda Jocelyn2025-11-032025-11-032025https://repo.umc.cl/handle/umc/8905El presente trabajo de grado nació de la necesidad de conocer el estado actual del establecimientos en cuatro áreas, formación basada en competencias, liderazgo pedagógico, gestión curricular y gestión de recursos. Para lograr este objetivo, se aplicó un diagnóstico a los docentes y directivos del colegio, que fue validado por expertos antes de ser aplicado, el cual contemplaba las cuatro áreas mencionadas anteriormente, lo cual permitió identificar las fortalezas y debilidades de la institución en cada área. De los resultados se pudo evidenciar la necesidad de actualizar e internalizar en la comunidad educativa el proyecto educativo institucional, la importancia de desarrollar trabajo docente colaborativo y reflexivo y mejora continua, asimismo la necesidad de obtener recursos para el aprendizaje de los estudiantes y de que los sostenedores se preocupen de implementar infraestructura que falta para el aprendizaje de los estudiantes.esThesis