Lincuñir Salgado Eva2024-07-312024-07-312024-03https://repo.umc.cl/handle/umc/5661A continuación, se presenta un plan de mejora educativo el cual se pudo concretar a través de la realización de un diagnostico participativo en el cual intervinieron los estamentos: familia, equipo pedagógico y directivos. Dicho plan de mejora tiene como objetivo Mejorar la práctica educativa del jardín y sala cuna Mi Refugio Feliz. Para ello se generan objetivos estratégicos que permitan concretar las metas, acciones que se proyectaron para cada dimensión y sus subdimensiones que fueron priorizadas para confeccionar el plan definitivo a partir de los resultados arrojados al aplicar la ficha técnica; en esta línea de mejora educativa se pretende que dicho plan se concrete en los tiempos que se especifican ciclo de 4 años con una evaluación anual, así también se apuesta que para darle cumplimiento a esta propuesta de mejora dependerá mucho de los responsables, es decir las duplas coordinadoras por cada dimensión y de la gestión de la directora a cargo. Por último, la elaboración de este plan de mejora tiene como foco principal la entrega de aprendizaje significativos y de calidad para los niños y niñas del establecimiento de educacional inicial Mi refugio Feliz.esThesis