Leiva López María Jacqueline2024-03-122024-03-122020https://repo.umc.cl/handle/umc/2708El documento que se presenta a continuación nos muestra la elaboración de un Diagnóstico Institucional y un Plan de Mejoramiento elaborado en la escuela municipal Hans Wenke Mengers perteneciente a la comuna de Cabildo, provincia de Petorca, región de Valparaíso. Se inicia con la introducción donde se explica la metodología a utilizar en el trabajo, el objetivo de este, el instrumento utilizado para obtener la información necesaria para conocer las necesidades y problemas del establecimiento y generar soluciones planteando acciones remediales. El trabajo está sustentado en un marco teórico y presenta también un marco contextual, en el cual se muestra una reseña histórica del establecimiento donde se realizará el trabajo y aspectos relevantes de este. Luego se muestra el diagnóstico del establecimiento con información relevante obtenida de diferentes fuentes. Posteriormente este diagnóstico se analiza en profundidad para detectar las fortalezas y debilidades de la escuela, esto permite formular acciones para subsanar estas debilidades y potenciar las fortalezas, elaborando luego un plan de mejoramiento con metas y estrategias para cada dimensión del Modelo de Calidad de la Gestión Escolar con el objetivo de mejorar la calidad de la educación entregada a todos los estudiantes de la escuela Hans Wenke Mengers. Finalmente se presenta la bibliografía que fue utilizada en la elaboración de este trabajo.esThesis