Flores Núñez, Sandra PatriciaVergara Arancibia, Cristian Alberto2024-06-272024-06-272015-06https://repo.umc.cl/handle/umc/4429El modelo de gestión escolar, está implementado en establecimientos educacionales del país, con el propósito de establecer mejoramiento de las competencias internas, considerando las condiciones del quehacer educativo centrado en cuatro áreas de gestión, las cuales entregan resultados que son expuestos a la comunidad educativa en Cuenta Pública Anual y posteriormente se puede planificar un mejoramiento continuo a través de un Plan de Mejoramiento Educativo, sustentado en un Diagnóstico Institucional.esThesis