Guajardo Silva, José Ricardo2024-01-242024-01-242021-11https://repo.umc.cl/handle/umc/2014El presente trabajo establece la elaboración de un Plan de Mejoramiento Educativo, sustentado en una fase estratégica que conlleva el análisis de un proyecto educativo institucional y una autoevaluación institucional. Además, de una planificación estratégica y una fase anual con un diagnóstico , una planificación, una implementación, seguimiento y monitoreo y una evaluación. Esto significa cabalmente, la aplicación teórico-práctica de los conocimientos y habilidades adquiridos, además de la búsqueda, análisis y solución creativa de las problemáticas relacionadas con las necesidades de una comunidad educativa en los cuatro ámbitos de la gestión como lo son: Gestión Curricular, Liderazgo, Convivencia escolar y Recursos, en una investigación de tipo descriptiva, cuantitativa que llevan a una reflexión final.esDiagnóstico Institucional Y Plan De MejoramientoThesis