Solar Asencio, Gemma D.2023-12-272023-12-272022-08https://repo.umc.cl/handle/umc/1037Este Trabajo de Grado, se basa principalmente en buscar la Mejora Continua en el Jardín Infantil y Sala Cuna Mi Refugio de la comuna de Maullin. Numerosos textos fundamentan la tan anhelada Educación de Calidad para todos los niños y niñas de educación parvularia del país. Una forma de mejorar la calidad de la educación parvularia en Chile es la reflexión y evaluación de todos sus actores al interior del centro educativo anualmente, con ello, surge la necesidad de utilizar el instrumento de autoevaluación denominado Diagnóstico Integral de Desempeño (DID) construido por la Agencia de Calidad de la Educación (ACE), con la finalidad de Asegurar la Calidad de la Educación parvularia que reciben niños y niñas, que a su vez, permite evaluar a través de los Estándares Indicativos de Desempeño de la Educación Parvularia (EID EP) y sus respectivas Dimensiones, observándose fortalezas y debilidades, estas últimas serán priorizadas en acciones para llevar a cabo en el Plan de Mejoramiento Educativo (PME) del establecimiento Mi Refugio que aquí se señalan.esThesis