Calfucura Hernández, José Ignacio2025-04-242025-04-242024https://repo.umc.cl/handle/umc/8211El presente trabajo de grado consiste en la elaboración de acciones de mejora para la Escuela N° 2 La unión, Región de Los Ríos. Fueron considerados datos relevantes para la escuela, resultados de un Diagnósticos, cuestionario a 25 docentes directivos y de aula que incluye las Áreas de formación basada en competencias, Dimensión Saber Conocer, Dimensión Saber Hacer, Dimensión Saber Ser; Área liderazgo pedagógico, Dimensión Rediseñar la Organización, Dimensión Gestionar la Instrucción, Dimensión Desarrollar Personas, Dimensión Establecer Dirección; Área Gestión curricular, Dimensión Gestión Pedagógica, Dimensión Enseñanza y Aprendizaje en el Aula, Dimensión Apoyo al Desarrollo de los Estudiantes y Área Gestión de recursos, Dimensión Gestión de Recursos Humanos, Dimensión Gestión de recursos financieros y administrativos, Dimensión Gestión de recursos educativos. Todo esto con la finalidad recabar información y de detectar nudos críticos de la escuela, realizando una síntesis de toda la información que será la base de la propuesta de mejora. Luego de proceder a ordenar la información recabada de cada uno de los instrumentos para destacar las prácticas relevantes y positivas y destacar lo más descendido y realizar acciones de mejora en un tiempo determinado con personas responsables para monitorear y ver el impacto en los aprendizajes de los estudiantes.esThesis