Pacheco Pino Nelly Ernestina2025-08-042025-08-042018https://repo.umc.cl/handle/umc/8613El diagnóstico institucional y pedagógico es un instrumento que mide el estado de las acciones desarrolladas en el establecimiento. El proceso de diagnóstico constituye una instancia de reflexión colectiva para el establecimiento educacional, en torno a aquellas Prácticas que se abordarán para el mejoramiento de los aprendizajes de todos los estudiantes. Es un paso fundamental, para determinar el significado de la tarea y generar estrategias, que permitan el mejoramiento y el compromiso de todos los actores en el logro de los Objetivos y las Metas formuladas.esThesis