Montecinos C., Verónica2024-06-212024-06-212016-05https://repo.umc.cl/handle/umc/4203Para los establecimientos educacionales, los procesos de mejoramiento continuo, significan avanzar hacia la instalación, mejoramiento, consolidación y articulación de prácticas institucionales y pedagógicas y procesos de calidad, que forman parte de las áreas y dimensiones de la gestión institucional, lo que posibilitará lograr que los aprendizajes de todos los estudiantes mejoren constantemente. Es por esta razón que nuestro establecimiento educacional se hace cargo de esto y realiza el Diagnóstico y el Plan de mejoramiento Institucional.esThesis