Castro Araya Patricia Alejandrina2024-03-062024-03-062020https://repo.umc.cl/handle/umc/2538El presente proyecto tiene por objetivo construir uno de los instrumentos que rigen a nivel nacional para gestionar toda institución escolar, el Plan de Mejoramiento Educativo, para establecer un proceso de mejora en nuestro Establecimiento Educacional, con objetivos, metas y acciones específicas que respondan a las necesidades detectadas. Para determinar cuáles son las problemáticas principales que impiden el logro educativo y tienen a nuestro colegio con una baja categorización, se realizó un diagnóstico con todos los funcionarios en el que se analizaron en profundidad los Estándares Indicativos de Desempeño en sus cuatro dimensiones de la gestión escolar, obteniendo información clara y precisa para tomar decisiones. El estudio arrojó las problemáticas que mayormente aquejan a nuestra institución, estas tienen relación con el conocimiento de las políticas institucionales y la participación de la comunidad educativa, la gestión del currículum, la valoración al desempeño y el apoyo a estudiantes con Necesidades Educativas Especiales. Basado en los resultados del diagnóstico y el análisis del contexto institucional, se intentará solucionar las problemáticas descritas para cada una de las subdimensiones del liderazgo, gestión pedagógica, formación y convivencia, y gestión de recursos, con el Plan de Mejoramiento Educativo que enmarca acciones propuestas para el presente año.esDiagnóstico Institucional y Plan de MejoramientoThesis