Matsumoto Jiménez IvonneRodríguez Verdejo LucíaZec García Constanza2024-06-032024-06-032013https://repo.umc.cl/handle/umc/3744Considerando que en los últimos años la “Calidad de la Educación” ha sido un tema país, parte importante de ella se realizará de acuerdo a los resultados que nos puedan aportar los instrumentos de evaluación, su aplicación y retroalimentación a partir de la información que pueda aportar. No es menor mencionar que el Ministerio de Educación ha ido implementando desde ya varios años nuevas políticas que cambian el paradigma establecido en Educación, definiendo criterios precisos y concisos de logros a conseguir en las primeras etapas de escolaridad, reemplazando los Aprendizajes esperados por Objetivos de aprendizajes con sus respectivos indicadores, los cuales son factibles de medir. Por ello la Evaluación cobra vital importancia para el logro de tales objetivos.esThesis