Maldonado León María Paz2025-11-032025-11-032025https://repo.umc.cl/handle/umc/8901La siguiente investigación tiene como finalidad el conocer la situación actual de la Escuela Irene Frei de Cid con respecto a las áreas de Formación basada en competencias, Liderazgo pedagógico, Gestión curricular y Gestión de recursos y a partir de esta información poder plantear propuestas de mejoras. Para obtener la información se realizó un diagnóstico, a través de la aplicación de un instrumento previamente validado, a docentes del establecimiento, obteniéndose información relevante respecto a las fortalezas y debilidades en las áreas evaluadas, las cuales permitieron realizar un análisis de la realidad de la escuela y sugerir acciones en base a la particularidad de dicho establecimiento. Dentro de los resultados, es importante señalar que las principales dificultades institucionales están en la gestión pedagógica. En base a lo anterior, las propuestas de mejora apuntan al fortalecimiento del liderazgo del director y el equipo técnico y a la gestión de recursos principalmente.esThesis