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Browsing by Author "Aburto Leiva, Oriana"

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    Diagnostico Institucional y Plan de Mejoramiento
    (Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad, 2020-10) Aburto Leiva, Oriana
    El siguiente trabajo tiene como principal motivacion el diseño de un plan de mejora educativa, a partir de un diagnóstico institucional. Dicho diagnóstico es obtenido a partir de una investigacion descriptiva,que comprende el registro, análisis e interpretacion de datos relacionados con estandares indicativos de desempeño en las dimensiones de liderazgo, gestión pedagógica, formación y convivencia y gestion de recursos de la escuela rural La Esperanza de la comuna de Padre Hurtado. Los datos e informacion recopilada como PEI, planes (inclusion, seguridad, sexualidad, desarrollo profesional docente, convivencia, y formacion ciudadana) simce, resultados academicos internos, reglamentos, fueron proporcionados por diferentes estamentos de la institucion educativa, direccion, unidad técnica pedagógica e inspectoria general. El plan de mejora educativa presentado, busca dar respuesta a las necesidades y fortalezas detectadas en el diagnóstico, se proponen objetivos, metas y acciones para cada una de las dimensiones y subdimensiones de los estandares indicativos de desempeño.

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