Browsing by Author "Araneda Cortez Claudia Lorena"

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    Diagnóstico Institucional y Plan De Mejoramiento Educativo Liceo Técnico Valdivia
    (Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación con mención en Gestión de Calidad, 2020) Araneda Cortez Claudia Lorena
    Un Diagnóstico institucional y un PME, constituye una herramienta relevante para orientar planificar y materializar procesos de mejoramiento institucional y pedagógico, tienen como objetivo recoger y sistematizar información importante, para posteriormente poder tomar decisiones y mejorar la gestión de un establecimiento. El propósito de este informe es presentar el diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Educativo del Liceo Técnico Valdivia 1 , por el periodo de un año (marzo a diciembre 2020). A la vez, el diagnóstico de la situación inicial en las áreas de Gestión Institucional estructurada en: Liderazgo, Gestión Curricular, Convivencia Escolar y Gestión de Recursos del establecimiento, determinará el planteamiento de un PME que será financiado con recursos SEP y fondos del PIE 2 . Además, para su elaboración participaron todos los actores involucrados en el PEI del establecimiento. El Liceo Técnico de Valdivia, tiene las mismas oportunidades de acceso al igual que otras escuelas y liceos de Chile, a elaborar un Plan de Mejoramiento Educativo, por el hecho de estar adscrita a la Ley SEP 3 , lo que permite a las