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    Diagnóstico institucional y Plan de Mejoramiento Colegio Mozart
    (Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación con mención en Gestión de Calidad, 2020) Arce Soto Paulo
    El presente trabajo tiene por objetivo presentar un diagnóstico institucional que sirva de insumo para elaborar un plan de mejoramiento educativo para el Colegio Mozart de la comuna de Puerto Montt, utilizando instrumentos estudiados en el programa de Magíster así como los definidos por el Ministerio de Educación. Se espera que finalmente esto permita ir mejorando los aprendizajes resultando en una mejora de la calidad de la educación que el colegio entrega a sus estudiantes.

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