Browsing by Author "Cerda Pereira, Lorenzo"

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    Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo Escuela Pablo Neruda
    (Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad, 2016-05) Cerda Pereira, Lorenzo; López López, Viviana; Ponce Leiva, Leticia
    La Escuela Pablo Neruda se encuentra situada en la Segunda Región de Antofagasta, específicamente en la localidad de Tocopilla. Esta cuenta con un índice de vulnerabilidad aproximada de 82%, actualmente atiende niveles pre-básico y básicos lo que suma una matrícula de 640 alumnos en ambos niveles. En el siguiente trabajo de grado se analizan los datos históricos en cuanto a indicadores de eficiencia interna; resultados de aprendizajes y resultados educativos en evaluaciones externas nacionales, además se analizan y evalúan las diferentes prácticas correspondientes a las cuatro dimensiones de la gestión institucional. A partir de lo anterior se formula un plan estratégico y de mejoramiento educativo con el propósito instalar y consolidar aquellas prácticas que la comunidad educativa ha priorizado y que considera necesarias para aportar al desarrollo de capacidades, los procesos de mejora y resultados en pos de la calidad integral que la Ley General de Educación establece.