Browsing by Author "Choque Condore, Mary"

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    Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo. Escuela General Básica G-60 Apamilca, De La Comuna De Camiña, Región Tarapacá
    (Universidad Miguel de Cervantes. Trabajo Final para Obtener el Grado de Magíster Profesional en Educación Mención Gestión de Calidad, 2022-08) Choque Condore, Mary
    El presente trabajo de diagnóstico institucional y plan de mejoramiento tiene como objetivo la recogida de información análisis, evaluación y planteamiento de mejores prácticas en las cuatro dimensiones como: gestión pedagógica, liderazgo, convivencia escolar y gestión de recursos, los cuales son parte de un buen funcionamiento de la Escuela Apamilca G-60. Con este propósito se utilizaron diversa metodología como: diagnostico mediante análisis FODA, acopiando información por comisiones y equipos, reseña histórica y entorno cultural, social y geográfico. Finalmente se comenzará a trabajar en la creación del Plan de Mejoramiento Educativo enfocado a consolidar fortalezas y trabajar de manera estratégica en los aspectos de mejora, en cada uno de las dimensiones, de tal manera que esto pueda contribuir a la formación integral de los estudiantes.