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Browsing by Author "Cortes Alfaro Guillermo Enrique"

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    Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo Escuela D-73
    (Universidad Miguel de Cervantes: Magíster En Educación Mención Gestión de Calidad, 2018) Avalos Rivera Jorge Rene; Cortes Alfaro Guillermo Enrique; Moreno Pastenes Diana Patricia
    La escuela D-73, pertenece a Corporación de desarrollo social de Antofagasta, fue fundada el 4 de julio de 1885, como escuela de niñas Nº2. Se encuentra ubicada en calle 21 de mayo 1295 de la comuna de Antofagasta, en el sector centro sur de la ciudad. Con un índice de vulnerabilidad de 61,5% y un alto porcentaje de estudiantes extranjeros. En su trayectoria se reconocen cambios relevantes como la incorporación de varones en sus aulas, 1985, la implementación de la jornada escolar completa para educación básica 2006, y la incorporación del nivel de transición mayor 2009. Su proyecto educativo PEI, pretende dar respuesta a la diversidad, a través de un enfoque humanista y de una enseñanza integral e inclusiva. Para ello dispone de especialista como psicóloga, asistente social, psicopedagogas y educadora diferencial, quienes apoyan activamente el proceso educativo. Dentro del programa y el convenio a los que se encuentra adscrita, se encuentra el programa de alimentación escolar PAE y programa de inclusión PIE entre los más relevantes. En octubre de 2014 la escuela incorpora una nueva dirección electa por ADP. La que tuvo que enfrentar bajos índices porcentuales en las pruebas estandarizadas (SIMCE), graves problemas de convivencia escolar entre alumnos, apoderados y docentes, una alta tasa de ausentismo laboral y estudiantil, sin dejar de mencionar, la desmotivación frente a los procesos educativos en todos los integrantes de la comunidad escolar Cuadro estadístico de realidad 2014. El cual se refleja el porcentual de estudiantes en nivel insuficientes.

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