Browsing by Author "Pinto Guajardo, Mitzi Marcela"

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    Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento
    (Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad, 2021-04) Pinto Guajardo, Mitzi Marcela
    El Plan de Mejoramiento Educativo (PME) principalmente es un instrumento de planificación estratégica de cada establecimiento educacional en la cual se organizan objetivos, metas y acciones para el mejoramiento de los aprendizajes de todos los estudiantes. Es un instrumento obligatorio con el cual debe contar cada establecimiento, con un enfoque a cuatro años. El Plan de Mejoramiento Educativo se encuentra dividido en etapas y fases: • Fase estratégica: Mirada proyectiva a cuatro años la cual surge del PEI; se divide en dos etapas: a) Análisis de PEI y autoevaluación: en donde se realiza un análisis del PEI, autoevaluación institucional; b) Planificación estratégica: elaboración de objetivos. Metas y estrategias a mediano plano. • Fase anual: a) Diagnóstico anual: análisis de resultados y de prácticas de gestión; b) Planificación: diseño de acciones que permitan concretar las estrategias; c) Implementación, seguimiento y monitoreo: se deben registrar los niveles; d) Evaluación: evaluación del impacto de las acciones en los aprendizajes y grado de acercamiento del logro de la fase estratégica.