Browsing by Author "Veas Veas Soledad Andrea"

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    Elaboración de Instrumentos de Evaluación Diagnóstica para Medir Aprendizajes de Alumnos de Quinto Año de Enseñanza Básica en la Asignatura de Ciencias Naturales
    (Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación mención Currículum y Evaluación basado en Competencias, 2020-04) Veas Veas Soledad Andrea
    Como lo señala el texto: Reflexionar sobre educación hoy, es reflexionar sobre el hombre y las consecuencias de su presencia en el mundo. Y más desafiante es aún evaluar hoy, en donde se suman inconvenientes que afectan y que pueden impactar positiva o negativamente el proceso de enseñanza – aprendizaje de los alumnos sean estos niños, jóvenes y adultos. Es por ello que es fundamental que los docentes abracemos los Fundamentos Axiológicos y Epistemológicos de la Educación para ejercer una verdadera educación que le permita al alumno hacer uso consciente y reflexivo de sus potencialidades. Contribuir a alcanzar un sistema que nos permita tener un control del aprendizaje a través de la elaboración y aplicación de diferentes instrumentos de evaluación el cual no sólo nos permita llevar un registro de lo que saben o no han aprendido nuestros estudiantes, sino además, impulsar actividades de Estrategias Metacognitivas. “Mejorar los aprendizajes debe ser el principal compromiso de todos”.