Browsing by Author "Vera Esteban"

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    Elaboración de Instrumentos de Evaluación para Medir los Aprendizajes de Estudiantes de Quinto y Sexto Año Básico en la Asignatura de Matemática
    (Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación mención Currículum y Evaluación basado en Competencias, 2020-12) Vera Esteban
    METODOLOGÍA Objetivos de la investigación Objetivo general • Elaborar instrumentos diagnósticos y propuestas remediales que permitan la evaluación clara y concisa de las habilidades y capacidades de los alumnos en la asignatura de Educación Matemática. Objetivos específicos • Crear instrumentos apropiados al contexto escolar. • Aplicar en el contexto escolar los instrumentos, previamente validados y confiables. • Analizar los datos cuantitativos obtenidos de las herramientas aplicadas. • Presentar propuestas remediales de acuerdo con los resultados obtenidos en la aplicación de los instrumentos. • Detectar las habilidades deficitarias en Educación Matemática. DESCRIPCIÓN DE LOS INSTRUMENTOS Ambas evaluaciones contemplan los ejes de la asignatura; números y operaciones, patrones y algebra, geometría, medición y datos y probabilidades en concordancia con los planes de estudio vigentes y objetivos de aprendizajes, así también, las habilidades que se relacionan con éstos últimos. Contemplan diversos ítems como selección única, términos pareados, resolución de ejercicios y resolución de problemas, para que los estudiantes puedan demostrar de mejor manera el desarrollo de sus habilidades y conocimientos.