Browsing by Author "Aliaga Aliaga, Lino Antonio"

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    Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo Escuela Básica Pozo Almonte
    (Universidad Miguel De Cervantes: Magíster En Educación Mención Gestión En Calidad, 2019-03) Aliaga Aliaga, Lino Antonio
    El presente trabajo considera un diagnóstico institucional de la situación real de la Escuela Básica Pozo Almonte en las dimensiones de Gestión Pedagógica, Liderazgo, Convivencia Escolar y Recursos; así como también una propuesta de Plan de Mejoramiento Educativo basado en la información recolectada a partir del diagnóstico antes señalado. Para realizar el diagnóstico institucional, se considerarán fuentes de información directas e indirectas que incluyen entrevistas a directivos, docentes y asistentes de la educación. La propuesta de mejoramiento tendrá directa relación con las debilidades determinadas mediante el diagnóstico y considerará todas las dimensiones que forman parte del quehacer de la escuela.