Browsing by Author "Fuentes Naveas, Janette Alejandra"

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    Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento
    (Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad, 2021-09) Fuentes Naveas, Janette Alejandra
    El Plan de Mejoramiento Educativo (PME), es una herramienta que sitúa a la Comunidad Educativa en una lógica de trabajo que apunta al mejoramiento continuo de los aprendizajes de todos los niños y niñas, a través del planteamiento de metas, acciones y objetivos. Para esto, se compromete la participación de toda la comunidad a participar y trabajar por mejorar los resultados del Establecimiento , sus practicas Institucionales y estrategias pedagógicas. A través de esta herramienta nuestra comunidad puede abordar las cuatro áreas primordiales del quehacer institucional : • Gestión del curriculum • Liderazgo Escolar • Convivencia escolar • Gestión de recursos Nuestro PME se inicia con una etapa de diagnóstico , donde la Comunidad analiza los resultados educativos y la autoevaluación de la Gestión Institucional se trabaja de manera colaborativa , reflexionamos sobre los resultados obtenidos, sobre nuestras fortalezas y oportunidades. Le sigue una etapa de planificación, en la que la comunidad educativa planifica lo que pretende realizar en un año para mejorar los resultados y las practicas institucionales y pedagógicas, en esta etapa fijamos objetivos, metas y estrategias que nos permitan establecer hacia donde queremos llegar con las acciones que diseñaremos. Luego le sigue la etapa de Implementación, que corresponde a todo lo que la Comunidad realiza para ejecutar la planificación, junto con esto, viene la toma decisiones respecto de ella, es decir , ajustar la Planificación inicial, y cierra con la etapa de evaluación, la que corresponde al periodo en el cual la Comunidad Educativa va cerrando el Plan y reflexionamos respecto de lo logrado durante el año y de aquello que se nos presenta como un desafío para el año siguiente. El Comunidad Educativa evalúa la gestión e implementación del Plan de Mejoramiento Educativo; evalúa además, el logro de las Metas educativas y de aprendizajes y el logro de los Objetivos asociados a los procesos de