Browsing by Author "Huincatripay Pedreros Miriam"

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    Diagnóstico Y Propuestas De Mejora De Las Áreas De La Formación Basada En Competencias, Liderazgo Pedagógico, La Gestión Curricular Y La Gestión De Recursos De La Escuela Básica Los Libertadores, De La Comuna De Hualqui, Región Del Bío Bio
    (Universidad Miguel de Cervantes. Magíster En Educación Mención Currículum y Evaluación Basado en Competencias, 2024-03) Huincatripay Pedreros Miriam
    La formación por competencias es un proceso de enseñanza y aprendizaje que está orientado a los estudiantes con el fin de adquirir habilidades, conocimientos y actitudes para un desempeño idóneo. Este trabajo tiene como finalidad diagnosticar en la escuela básica “Los Libertadores”, de la comuna de Hualqui, el área de la formación basada en competencias, el liderazgo pedagógico, la gestión curricular y la gestión de recursos, además de dar propuestas para mejorar las áreas mencionadas. Se lleva a cabo una encuesta a docentes para conocer las opiniones sobre las áreas mencionadas y junto al análisis y reflexión de pruebas estandarizadas tomadas el año anterior a los alumnos de la escuela. Se requiere buscar acciones de mejora. Para ser realizadas de forma sistemática y estructura. La participación de los docentes es de gran importancia, por que son los que viven a diario situaciones de aprendizaje, de recursos, de convivencia, de liderazgo y de compromiso dentro del aula. Es necesario tener una aptitud para aprender, comunicar y trabajar colaborativamente, por lo cual, la disposición de los docentes fue un apoyo no tan sólo al trabajo de magíster, sino a conocer las opiniones frente al trabajo de la comunidad educativa. El diagnóstico realizado más las propuestas de mejora permitirán un aporte institucional.