Browsing by Author "Rojas Morales, Christian Guillermo"

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    Tesina, Psicopedagogía Laboral Un nuevo campo de acción por desarrollar.
    (Universidad Miguel de Cervantes. Trabajo Final para Obtener el Grado de Magíster Profesional en Educación Mención Gestión de Calidad, 2023-03) Rojas Morales, Christian Guillermo
    La presente investigación aborda la existencia de un nuevo campo psicopedagógico: el abordaje de los aprendizajes laborales, como se aprende a trabajar, cómo se produce la inserción laboral, cómo las personas aprenden nuevas tareas, cómo construyen su identidad laboral y profesional; incluyendo, por lo tanto, una interconexión de aspectos personales, sociales, educacionales, y laborales. Hasta hace pocos años, la psicopedagogía desarrollaba como ámbito de incumbencia casi exclusivo el de la educación sistemática, centrada en la problemática personal y grupal ante los aprendizajes de nivel preescolar, básico y medio. Las transformaciones socioculturales, tecnológicas y económicas nos demandan una reflexión y replanteo de las teorías y las prácticas en cada disciplina, así como una participación inter y transdisciplinaria. La Psicopedagogía no es ajena a esta situación, en los últimos tiempos fuimos protagonistas de grandes cambios. La informática y los mercados se han desarrollado profundamente, logrando que aumenten las exigencias de la vida cotidiana. Esto conlleva a que debamos estar capacitados para adaptarnos lo mejor posible a un mundo altamente cambiante. En relación al área laboral se produjo una redistribución de ocupaciones, ya que surgieron nuevos trabajos y roles y otros han desaparecido. Por todo ello, la educación tradicional no logra satisfacer las necesidades de este mundo tan complejo, con lo cual el que no continúa formándose queda al margen de este desarrollo. Debido a esto se produce una situación de crisis entre la educación y el mundo del trabajo. Diferentes investigaciones se han dedicado a estudiar la educación y el trabajo, pero lo han hecho de forma separada, dejando al margen las dificultades de aprendizaje implicadas en ámbitos laborales. Esta situación de profundos cambios y crisis, crea un espacio de actuación y desarrollo para la Psicopedagogía laboral, la cual debe situarse frente a los cambios ambientales desplegando en el trabajador su capacidad de adaptación.