Repository logo
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Yкраї́нська
  • Log In
    New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
Repository logo
  • Communities & Collections
  • All of DSpace
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Yкраї́нська
  • Log In
    New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "Ubillos Pizarro Katheryn"

Now showing 1 - 1 of 1
Results Per Page
Sort Options
  • Loading...
    Thumbnail Image
    Item
    Instructivo Actividad De Graduación Trabajo De Grado II
    (Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación mención Currículum y Evaluación basado en Competencias, 2020-12) Ubillos Pizarro Katheryn
    Cuantiosos autores hacen alusión a la evaluación como un proceso en lugar de un producto, este proceso evaluativo acompañara tanto a los estudiantes como los docentes por un extenso periodo de escolarización. La evaluación educativa es uno de los grandes retos del sistema educacional, representando una herramienta de suma importancia y utilidad en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes, para orientar el quehacer educativo de los docentes. El presente estudio se estructura de la siguiente manera: El primer apartado contempla el marco teórico, se realiza una recopilación de antecedentes y consideraciones teóricas en las que se sustenta este trabajo de grado. El segundo apartado contempla el marco contextual, se realiza una breve descripción del panorama educativo, del entorno y realidad del establecimiento ubicado en el sector de la Herradura en Coquimbo. El tercer apartado presenta el diseño y aplicación de instrumento utilizado para obtener evidencias de los desempeños de los alumnos en el proceso de enseñanza y aprendizaje. En cuarto apartado se detallan los resultados tanto cualitativos como cuantitativos, de acuerdo a los resultados emanados de la aplicación de los instrumentos de evaluación. En el quinto apartado se realiza un analisis acuicioso de cada uno de los items evaluados entregando propuestas remediales alcanzables dentro de la realidad del establecimiento.

DSpace software copyright © 2002-2026 LYRASIS

  • Cookie settings
  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback